miércoles, 24 de junio de 2020
miércoles, 13 de mayo de 2020
Ecuaciones con denominadores y repaso
¡Hola!
Hoy en la clase virtual hemos repasado las ecuaciones vistas hasta el momento y hemos explicado cómo se hacen cuando tienen denominadores y cuando tienen denominadores y paréntesis.
Aquí os dejo unos vídeos dónde lo vuelven a explicar para que los veas antes de realizar los ejercicios:
Hoy en la clase virtual hemos repasado las ecuaciones vistas hasta el momento y hemos explicado cómo se hacen cuando tienen denominadores y cuando tienen denominadores y paréntesis.
Aquí os dejo unos vídeos dónde lo vuelven a explicar para que los veas antes de realizar los ejercicios:
También os vuelvo a poner más vídeos de repaso por si alguien aún tiene dificultades con las ecuaciones vistas anteriormente:
Por classroom os mandaré las presentaciones utilizadas en la clase y los ejercicios a realizar.
miércoles, 29 de abril de 2020
Ecuaciones primer grado con paréntesis
Hola!
Esta semana seguiremos trabajando con las ecuaciones de primer grado, esta vez añadimos paréntesis.
Tal y como hemos visto en la clase virtual los pasos para resolver una ecuación con paréntesis son los siguientes:
1. Eliminar el paréntesis: para ello multiplicamos todos los númros que haya dentro del paréntesis por el número que hay fuera.
2. Transposición de términos: colocar todos los términos que tienen "x" a la izquierda del igual y los que son solo números a la derecha del igual. Recuerda que cada vez que muevas un término de un lado del igual al otro debes cambiarle el signo.
3. Reducción de términos: sumamos o restamos todas las x por un lado y por otro lado realizamos las operaciones con los números.
4. Despejar y reducir: despejar la x y si es posible reducir el resultado que obtenemos.
Os dejo un vídeo dónde se vuelve a explicar lo visto en clase:
Para practicar todo esto debéis realizar los ejercicios 70 y 71 de la página 169.
Por classroom os envío la presentación seguida en la clase virtual.
Esta semana seguiremos trabajando con las ecuaciones de primer grado, esta vez añadimos paréntesis.
Tal y como hemos visto en la clase virtual los pasos para resolver una ecuación con paréntesis son los siguientes:
1. Eliminar el paréntesis: para ello multiplicamos todos los númros que haya dentro del paréntesis por el número que hay fuera.
2. Transposición de términos: colocar todos los términos que tienen "x" a la izquierda del igual y los que son solo números a la derecha del igual. Recuerda que cada vez que muevas un término de un lado del igual al otro debes cambiarle el signo.
3. Reducción de términos: sumamos o restamos todas las x por un lado y por otro lado realizamos las operaciones con los números.
4. Despejar y reducir: despejar la x y si es posible reducir el resultado que obtenemos.
Os dejo un vídeo dónde se vuelve a explicar lo visto en clase:
Para practicar todo esto debéis realizar los ejercicios 70 y 71 de la página 169.
Por classroom os envío la presentación seguida en la clase virtual.
martes, 31 de marzo de 2020
Trabajo 31 marzo - 3 abril
Hola chicos!!
Continuamos con nuestro tema 11 para ya finalizarlo y evaluarlo esta misma semana, por lo que el trabajo que propongo es para el jueves.
El viernes enviaré una tarea nueva por Classroom que contendrá una evaluación del tema a través de un formulario tipo test, el jueves os doy todos los detalles.
Estos días debemos realizar las siguientes tareas:
1. Del apartado "5. Operaciones con ángulos" debemos leer los ejemplos que vienen a modo de teoría y realizar de la página 231 las actividades: 47 - 48 -49 - 50
2. Resumir el aparatado "6. Ángulos en la circunferencia"
3. Copiar y completar el esquema de la página 237.
Id repasando el tema ya que el viernes lo evaluamos!!
Continuamos con nuestro tema 11 para ya finalizarlo y evaluarlo esta misma semana, por lo que el trabajo que propongo es para el jueves.
El viernes enviaré una tarea nueva por Classroom que contendrá una evaluación del tema a través de un formulario tipo test, el jueves os doy todos los detalles.
Estos días debemos realizar las siguientes tareas:
1. Del apartado "5. Operaciones con ángulos" debemos leer los ejemplos que vienen a modo de teoría y realizar de la página 231 las actividades: 47 - 48 -49 - 50
2. Resumir el aparatado "6. Ángulos en la circunferencia"
3. Copiar y completar el esquema de la página 237.
Id repasando el tema ya que el viernes lo evaluamos!!
martes, 24 de marzo de 2020
Trabajo para la semana del 24 al 27 de marzo
Buenos días chicos!
Espero que todos estéis muy bien, la verdad es que estáis trabajando genial la gran mayoría, los que no son tan constantes le animo a que poco a poco sigan el ritmo de trabajo.
Esta vez os voy a mandar el trabajo a realizar durante toda la semana, así cada uno se organiza su tiempo de trabajo y no os agobiamos con las tareas diarias.
Esta semana seguimos con el tema 11, con las rectas y los ángulos, debéis realizar lo siguiente:
1. Resumen-esquema de los apartados:
- 2. Posiciones relativas de dos rectas (sirve perfectamente hacer el dibujo y poner el nombre)
- 3. Ángulos. Tipos y relaciones
- 4. Medida de ángulos. Conversión
2. Actividades:
- Página 225: 14 - 16
- Página 227: 19 - 20 - 25
- Página 229: 33 - 34 - 35
Os pongo a continuación un par de vídeos que os servirán para realizar las actividades de la página 229:
- Vídeo 1
- Vídeo 2
Este trabajo tendrá de fecha de entrega el viernes 27 de marzo por la noche, tenéis tiempo más que suficiente.
Cualquier duda la preguntáis como siempre a través de comentarios en la tarea.
Seguid trabajando así de bien!! Cuidaros muchooooo!!!
Espero que todos estéis muy bien, la verdad es que estáis trabajando genial la gran mayoría, los que no son tan constantes le animo a que poco a poco sigan el ritmo de trabajo.
Esta vez os voy a mandar el trabajo a realizar durante toda la semana, así cada uno se organiza su tiempo de trabajo y no os agobiamos con las tareas diarias.
Esta semana seguimos con el tema 11, con las rectas y los ángulos, debéis realizar lo siguiente:
1. Resumen-esquema de los apartados:
- 2. Posiciones relativas de dos rectas (sirve perfectamente hacer el dibujo y poner el nombre)
- 3. Ángulos. Tipos y relaciones
- 4. Medida de ángulos. Conversión
2. Actividades:
- Página 225: 14 - 16
- Página 227: 19 - 20 - 25
- Página 229: 33 - 34 - 35
Os pongo a continuación un par de vídeos que os servirán para realizar las actividades de la página 229:
- Vídeo 1
- Vídeo 2
Este trabajo tendrá de fecha de entrega el viernes 27 de marzo por la noche, tenéis tiempo más que suficiente.
Cualquier duda la preguntáis como siempre a través de comentarios en la tarea.
Seguid trabajando así de bien!! Cuidaros muchooooo!!!
martes, 17 de marzo de 2020
Trabajo martes 17 de marzo
Buenos días,
El trabajo para el martes 17 de marzo es el siguiente:
1.- Realizar la portada del tema que vamos a comenzar: "Tema 11: Elementos básicos de la geometría". Dejamos parado el tema en el que estábamos y lo retomaremos cuando volvamos al aula ya que es más complicado para que lo trabajéis vosotros solos.
2.- Resumen o esquema del apartado "1. Punto, segmento, semirrecta y recta en el plano" (con los dibujos incluidos), página 222.
3.- Realizar las actividades:
Página 223: 5 - 7
Página 238: 1
Una vez realizado el trabajo para el martes debéis adjuntar las fotografías de vuestra libreta con este trabajo realizado antes de las 23:59 de hoy martes.
Cualquier duda preguntarla por medio de comentarios a la tarea.
Hasta mañana!
El trabajo para el martes 17 de marzo es el siguiente:
1.- Realizar la portada del tema que vamos a comenzar: "Tema 11: Elementos básicos de la geometría". Dejamos parado el tema en el que estábamos y lo retomaremos cuando volvamos al aula ya que es más complicado para que lo trabajéis vosotros solos.
2.- Resumen o esquema del apartado "1. Punto, segmento, semirrecta y recta en el plano" (con los dibujos incluidos), página 222.
3.- Realizar las actividades:
Página 223: 5 - 7
Página 238: 1
Una vez realizado el trabajo para el martes debéis adjuntar las fotografías de vuestra libreta con este trabajo realizado antes de las 23:59 de hoy martes.
Cualquier duda preguntarla por medio de comentarios a la tarea.
Hasta mañana!
sábado, 14 de marzo de 2020
Trabajo desde casa
Buenas tardes!
Vuelvo a explicar por aquí el método de trabajo a seguir en estos días que os dije ayer a los que estabais en clase:
- Cada día de los que teníamos matemáticas (martes, miércoles, jueves y viernes) enviaré a primera hora de la mañana el trabajo a realizar ese día. Crearé una tarea en Classroom donde especificaré la parte teórica y los ejercicios que hay que realizar. Tendréis que hacer dichos ejercicios en vuestra libreta y adjuntar foto de los mismos una vez realizados antes de las 23:59 horas de ese día.
Los ejercicios ya sabéis que se realizan con orden y limpieza, sin faltas de ortografía, copiando los enunciados, con buena letra...
- Cualquier duda que os surja, la podéis preguntar como lo habéis estado haciendo hasta ahora, a través de comentarios a la tarea de Classroom, yo os voy contestando de manera individual a cada uno de vosotros.
- También os mandaré los ejercicios realizados por mí para que podáis corregir vuestras actividades a diario, una vez que lo corrijáis si tenéis dudas de cómo lo he realizado preguntadlas para que podáis avanzar en la materia.
- No os toméis estos días como vacaciones, tenéis que seguid trabajando desde casa como si estuviésemos en clase. Y no olvidéis quedaros en casa, no de paseo ni con los amigos.
Seguimos en contacto!
Vuelvo a explicar por aquí el método de trabajo a seguir en estos días que os dije ayer a los que estabais en clase:
- Cada día de los que teníamos matemáticas (martes, miércoles, jueves y viernes) enviaré a primera hora de la mañana el trabajo a realizar ese día. Crearé una tarea en Classroom donde especificaré la parte teórica y los ejercicios que hay que realizar. Tendréis que hacer dichos ejercicios en vuestra libreta y adjuntar foto de los mismos una vez realizados antes de las 23:59 horas de ese día.
Los ejercicios ya sabéis que se realizan con orden y limpieza, sin faltas de ortografía, copiando los enunciados, con buena letra...
- Cualquier duda que os surja, la podéis preguntar como lo habéis estado haciendo hasta ahora, a través de comentarios a la tarea de Classroom, yo os voy contestando de manera individual a cada uno de vosotros.
- También os mandaré los ejercicios realizados por mí para que podáis corregir vuestras actividades a diario, una vez que lo corrijáis si tenéis dudas de cómo lo he realizado preguntadlas para que podáis avanzar en la materia.
- No os toméis estos días como vacaciones, tenéis que seguid trabajando desde casa como si estuviésemos en clase. Y no olvidéis quedaros en casa, no de paseo ni con los amigos.
Seguimos en contacto!
viernes, 13 de marzo de 2020
Números decimales
Hola,
Os dejo algunos enlaces con ejercicios para practicar los números decimales:
- Ejercicios 1
- Ejercicios 2
- Ejercicios 3
- Ejercicios 4
Os dejo algunos enlaces con ejercicios para practicar los números decimales:
- Ejercicios 1
- Ejercicios 2
- Ejercicios 3
- Ejercicios 4
Fracciones
Hola,
Aquí tenéis dos documentos con ejercicios resueltos y uno de ellos con explicaciones teóricas también para practicar.
- Ejercicios resueltos con teoría
- Ejercicios resueltos
Aquí tenéis dos documentos con ejercicios resueltos y uno de ellos con explicaciones teóricas también para practicar.
- Ejercicios resueltos con teoría
- Ejercicios resueltos
Proporcionalidad y porcentajes
Hola,
Aquí os pongo un par de documentos con los que podéis trabajar y reforzar la proporcionalidad directa e inversa y los porcentajes:
- Relación 1
- Relación 2
Aquí os pongo un par de documentos con los que podéis trabajar y reforzar la proporcionalidad directa e inversa y los porcentajes:
- Relación 1
- Relación 2
Suscribirse a:
Entradas (Atom)